So funktioniert die Suzuki-Methode: Einblick in die Suzuki-Philosophie

Junge Köpfe sind unglaublich formbar und besser darin, sich neue Fähigkeiten anzueignen. Die Suzuki-Methode ist ein strukturierter Prozess des Musikunterrichts, der ein effektiver Weg für kleine Kinder sein kann, ein neues Instrument zu erlernen. Erfahren Sie mehr über diesen neuartigen Zugang zur Musikalität.

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• Was ist die Suzuki-Methode?
• Was sind die Ursprünge der Suzuki-Methode?
• Was ist die Philosophie der Suzuki-Methode?
• So funktioniert die Suzuki-Methode
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Was ist die Suzuki-Methode?

Die Suzuki-Methode ist ein Bildungssystem, das darauf abzielt, Kindern das Musizieren mit der gleichen Leichtigkeit beizubringen, wie sie ihre Muttersprache sprechen lernen (auch als Muttersprache bekannt). Die Praktizierenden beginnen früh und entwickeln rigorose Gewohnheiten durch wiederholtes Üben und sequentielle Einführung in klassische Kompositionen. Kinder lernen, indem sie orchestrierte Stücke, Auswendiglernen und streng geplante Praktiken hören. Schließlich lernen die Kinder, Noten zu lesen, und ihre höheren musikalischen Fähigkeiten werden ihnen helfen, fortgeschrittenere Spieltechniken zu erlernen.

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Was sind die Ursprünge der Suzuki-Methode?

Die Suzuki-Methode wurde Mitte des 20. Jahrhunderts vom japanischen Geiger Dr. Shinichi Suzuki entwickelt. Obwohl er der Sohn von Japans erstem und größten Geigenbauer war, lernte Dr. Suzuki nie offiziell Musik. Nachdem er eine Aufnahme von Mischa Elman mit Schuberts Ave Maria gehört hatte, beschloss Dr. Suzuki, sich das Geigenspiel selbst beizubringen. Er verbrachte kurze Zeit in Berlin, um bei dem Geiger, Komponisten und Konzertmeister Karl Klinger zu studieren, bevor er mit seiner Frau nach Japan zurückkehrte.

Schließlich erhielt er die Bitte eines Kollegen, seinem kleinen Sohn das Spielen beizubringen. Dr. Suzuki dachte über seine Zeit in Deutschland nach und wie schwierig es war, die deutsche Sprache zu lernen, verglichen mit der Leichtigkeit, die die Kinder vor Ort lernten. Er verbrachte Zeit damit, darüber nachzudenken, wie der Geist von Kindern geformt werden kann, um neue Fähigkeiten und Fertigkeiten zu erlernen, insbesondere wie sie ihre eigene Muttersprache durch Nachahmung und Wiederholung in der frühen Kindheit lernen. Diese Idee sollte zur Grundlage seiner Lehrmethode werden.

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Was ist die Philosophie der Suzuki-Methode?

Die Suzuki-Philosophie ist der Glaube, dass die meisten Menschen mit der richtigen Umgebung und den richtigen Umständen lernen können, ein Instrument zu spielen. Diese Philosophie verwendet Hören, Nachahmen und Wiederholen, um Menschen zu helfen, ein Musikinstrument zu spielen, als ob es ihre Muttersprache wäre. Die Philosophie von Dr. Suzuki, die er auch als Talent Education bezeichnete, konzentriert sich auf die Fähigkeit der Musik, den Geist zu inspirieren und abgerundete Menschen mit einem Sinn für Schönheit zu schaffen.

So funktioniert die Suzuki-Methode

Der Suzuki-Ansatz ist ein strukturierter Lernprozess, der sich hauptsächlich an Kinder richtet. Im Folgenden sind einige Schlüsselkomponenten dieser Lehrmethode aufgeführt:

• Eine Mischung aus Gruppen- und Privatunterricht . Ein abwechslungsreicher Unterrichtsplan ermöglicht es den Schülern, privat bei einem Musiklehrer und im Gruppenunterricht zu lernen. Privatunterricht ermöglicht es den Lehrern, Zeit und Aufmerksamkeit der Förderung der Talente der Schüler zu widmen, während der Gruppenunterricht eine unterstützende Umgebung bietet, die sie auf die nächste Stufe bringt. Die unterschiedlichen Lernumgebungen setzen Musiker unterschiedlichen Bedingungen und Unterrichtsstilen aus, die ihre Fähigkeiten erheblich verbessern können.
• Viel Musik hören . Suzuki-Studenten lernen durch Zuhören und müssen Hunderte von Stunden Musik hören. Die Entwicklung eines Gehörs für Musik hilft kleinen Kindern, schon früh zu lernen, wie man nur nach Gehör in Ton und Ton spielt, was ihre Spieleffizienz erheblich verbessern kann.
• Wiederholung . Wiederholung hilft, die Fähigkeiten zu entwickeln und zu verfeinern, die zum Spielen mit Geschick erforderlich sind. Die Wiederholung trägt auch zum Auswendiglernen und zum Muskelgedächtnis bei, so dass die Schüler lernen können, Stücke kompetent zu spielen, ohne Noten zu lesen.
• Elternbeteiligung Parent . Suzuki-Lehrer sind nicht die einzigen, die sich mit der musikalischen Bildung von Kindern befassen. Eltern nehmen an jeder Unterrichtsstunde, Übung und Konzert teil und lernen oft zusammen mit ihren Kindern. Sie müssen Teil der treibenden Kraft sein, um sicherzustellen, dass ihr Kind nicht nur jede Unterrichtsstunde besucht, sondern auch Musik hört, wenn es nicht spielt, und das Üben priorisiert. Die enge Einbeziehung der Eltern kann Unterstützung schaffen und tiefere Beziehungen zwischen den Familienmitgliedern fördern, was zum emotionalen Wohlbefinden und Glück des Kindes beiträgt.

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